إجراءات تحضير درس

.I عموميات: القدرات المستهدفة + المكتسبات القبلية + الامتدادات + التوجيهات التربوية

.IIالأنشطة :نص كل نشاط +الحيز الزمني المناسب للبحث والإنجاز +القدرات المستهدفة منه.

ملاحظة: الأنشطة تغطي القدرات المستهدفة الأساسية في الدرس.

.IIIملخص الدرس : صياغة النتائج المستخلصة من الأنشطة على شكل خاصيات وتعاريف ومبرهنات.

.IVتمارين تطبيقية مباشرة وتمارين توليفية ومسائل .

ملاحظة: التمارين التطبيقية المباشرة يمكن إنجازها بين نشاط وآخر، وقبل تقديم ملخص الدرس. ويمكن أن يكون نشاط تمرينا تطبيقيا للنشاط الذي قبله.

.Vتمارين وأنشطة تقويمية(فروض منزلية ومحروسة).

ملاحظة: يوزع الحيز الزمن المخصص للدرس على الأجزاء II وIII و IV .